亚洲 ASIA
台湾东吴大学简称东吴，是台北市的一所私立综合大学，是一所结构完整的综合性大学，共有两个校区。外双溪校区邻近故宫博物院，山明水秀、视野清朗，文、外语、理三学院设于此；城中校区位于台北市政治商业中心，设法、商两学院及推广部，两校区交通便利，附近文化及学术资源丰富，校园景致各有特色。
学校历任校长致力于提升学术研究能力、拓展与国际及大陆的学术交流、推行校务运作制度化，并与社区建立良好互动关系。东吴与附近中小学形成一校群彼此支持。
学校主页：http://www.scu.edu.tw/
香港大学（The University of Hongkong）：简称港大，是一所拥有十大学院及一所独立研究院的综合型研究大学。在1911年于香港岛薄扶林成立，并在1912年正式办学，为香港第一所高等教育机构。其创校学院医学院的前身，为1887年成立的香港西医书院港大创校以来一直采用英语教学。在法律、心理学、生物医学等领域的学术研究等领域在世界声誉崇高。 例如，港大研究队伍为全球第一个成功鉴定及上报冠状病毒（非典型肺炎病原体）的研究单位。另外，此院校也培养了多名香港社会名人，包括法、政、科学与医学等学术圈的成员。
香港大学（港大）是香港历史最悠久的大学，多年来一直秉承优良传统，提供卓越的师资及世界级的科研发展，致力培育社会领袖人才。为香港最重要也是世界最顶尖的大学之一。
学校主页：http://www.hku.hk/
香港浸会大学（简称浸大；英文名：Hong Kong Baptist University，HKBU）是香港历史第二悠久的高等教育学府，为一所具有基督教教育传统的公立大学，以“全人教育”为其教育目标及理想，其校训为“笃信力行”。
香港浸会大学设有文学院、工商管理学院、中医药学院、传理学院、理学院、社会科学院、视觉艺术院及持续进修学院。香港浸会大学自创校以来一直增设多项创新课程，以配合香港社会的发展，较著名的包括传理学、中医药学、社会工作学、人力资源管理学及政治及国际关系学等。浸大开办的中国研究、体康管理、欧洲研究、翻译学及人文学等课程，也是香港首创的。
学校以英语授课，获政府授权颁发博士、硕士、学士等学位，毕业生取得之学位获内地及国际认可。
学校主页：http://buwww.hkbu.edu.hk/eng/main/index.jsp
澳门大学（University of Macau/Universidade de Macau），简称澳大，是澳门第一所现代大学，也是澳门唯一的公立综合性大学。澳门大学有学生1万名左右，设有人文学院、工商管理学院、教育学院、健康科学学院、法学院、社会科学学院、科技学院、中华医药研究院及荣誉学院，开办学士、硕士、博士等约130多个学位课程，授课语言以英语为主，部分课程以中、葡或日语授课。2015年公布的「全球创校50年内最佳100所大学排行榜」中，澳门大学跻身第三十九名，在亚洲地区位列第7名。2015年《泰晤士高等教育》亚洲大学排行榜中，澳门大学名列亚洲地区第40名，位于上海交通大学、中山大学之间。
澳门大学创校时将中国圣贤提倡的五种美德“仁、义、礼、知、信”奉为校训，为儒家思想的核心，也代表澳门大学致力培养具备这五种崇高品格学生的使命。
学校主页：http://www.umac.mo/
关西外国语大学（Kansai Gaidai University）：于1945年建立，1966年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为“关西外大”。关西外国语大学设有外国语学部（英美语学科、西班牙语学科）、国际语言学部（国际语言沟通交流学科），大学院设有外国语学研究科（博士前、后期课程：英语学专攻、语言文化专攻）。校长致辞（摘选）：本校将“培养能够贡献于国际社会，具备丰富教养的人”和“以公正的世界观为基础，适应时代和社会所需的实学”作为建学理念，并不断努力将理念具体实现化。这种努力的成果之一，就是在全国领先的留学网络。和本校互换学分的海外协作学校已经达到了50个国家和301所大学。本校每年向协作学校派遣的长期留学和短期留学的学生约1500人，进入本校的外国人留学生约700人以上。
学校主页：http://www.kansaigaidai.ac.jp/
奈良大学（英语: Nara University）是一所位于奈良県奈良市的日本私立大学，于1969年设立。学校设有文学部（日本文学科、史学科、地理学科、文化财产学）、社会学部（心理学科、现代社会学科），研究生大学院设有文学研究科（硕士、博士课程）、社会学研究科（硕士课程）。奈良大学是日本首家设置文化财产学科的大学，拥有众多历史考古学相关著名教授。近年来，举全校之力提倡跨学科的“世界遗产学”，并且将重点放在发挥“古代一级品的宝库奈良”这一地理条件上的野外科考，目标是与当地进行更好的协作。作为历史和文化财产研究的殿堂，学校拥有来自全国的众多支持者。奈良大学虽然是一所规模比较小的大学，但是具有和东京大阪等大城市不同的优点和特征。教职员和学生之间有非常好的沟通，对于每位学生我们都认真的用心去教育。
学校主页：http://www.nara-u.ac.jp/
奈良学园大学（Nara Gakuen University）：奈良产业大学于2014年4月正式更名为奈良学园大学，是一所本部位于奈良县的大学，学校成立于1984年。简称为“奈良产”。 学校设有信息学部和商务学部。 信息学部分为信息系统分野、传媒艺术分野、商务信息分野3个领域。在信息系统分野中可以学习到包括网络系统和电脑控制系统的基础理论和基盘原理。该科目的目标是培养学生就职于IT专业。在传媒艺术分野中，以如何将现实世界模型化和设计化的视点来捕获信息，可以学习到从设计基础到CG制作和电影制作等内容。目标是培养学生就职于印刷设计和传媒相关的职业。在商务信息分野中，主要学习如何将计算机系统灵活运用于商务活动中。目标是培养学生可以保持在商务最前线。在商务学部，通过实际社会中的事例调研和模拟商务的体验演习，使学生掌握各种知识和技术。目的是让学生在毕业时具备坚实的专业实力。
学校主页：http://www.nara-su.ac.jp/index.html
樱美林大学（J.F.Oberlin University）：于1921年建立，1966年开设大学教育的日本私立大学，大学简称为“樱美林”。目前位于东京市郊的町田校园是一个包括幼儿园、初中、高中、大学和研究生院在内的教育联合体。共有一万多名学生在这里学习。樱美林学园的使命是本着“树人教育”这一基本精神，培育出能够恪守信念、对人类以及对社会有贡献的人材。基于这一使命，樱美林学园首先要求学生必须成为一个无论在怎样的环境中，都对未来充满信心，能够用博爱之心去理解他人痛苦的人。同时还要求学生能够正视现代社会中既存的多种价值观，拥有丰富的创造力和敏锐的判断力。
学校主页：http://www.obirin.ac.jp/
东京成德大学（Tokyo Seitoku University）：于1926年建立，1993年开设大学教育。东京承德大学是以”培养有得有为的人材“为建学精神，于1993年由东京成德学园设立的拥有大学院的大学。为了将建学精神在现代具体化表现，我校将”共生和沟通交流“作为教育理念。并且现在以培养理解他人，理解多样文化，能够表现丰富自我的人为教育目标，关注每一名学生，实行少人数教育，培养学生将来踏入社会之后所必备的能力。
学校主页：http://www.tsu.ac.jp/
韩国韩瑞大学（Hanseo University）：是韩国的私立综合大学，1992年建校。学校设有本科，硕士和博士课程，包括人文社会学院，理工学院，航空学院，艺术学部，保健学部等6个院系。专业涉及英语，中国学，日本学，文艺创作，老人福利，儿童青少年福利，国际关系，国际通商，新闻广播，行政学，数学，化学，生命科学，计算机信息工学，化学工学，新材料工学，食品生物工学，环境工学，土木工学，电子工学，计算机工学，通信工学，建筑工学，航空机械学科，航空交通管理学，航空电子，医疗保障，健康管理，物理治疗，职业治疗，放射线，看护，齿科，皮肤美容，室内设计，产业设计，服装设计，影像，文化保存，儿童美术，演出，警护，演技，休闲运动，航空海洋运动等各个领域。研究生院包括一般研究生院外信息产业研究生院，教育研究生院，艺术研究生院，健康增进研究生院。
学校主页：http://www.hanseo.ac.kr/main.do
汉阳大学（Hanyang University），有首尔和安山两大校区，韩国语教育院在首尔校区。该校创建于1939年，迄今已有近80年的悠久历史。学校师资完善、设备先进，教育水平高超，在韩国各大学中的综合实力始终名列前茅。同时其工科实力一直位居韩国大学榜首，戏剧等艺术专业也非常突出（韩国三大戏剧院系之一，等同于中国的中戏、北电、上戏三足鼎立的地位。另外两所分别为中央大学与东国大学）。被誉为韩国的麻省理工，是最著名的韩国私立综合大学之一。
该校创建于1939年，迄今已有近80年的悠久历史。学校师资完善、设备先进，教育水平高超，在韩国各大学中的综合实力始终名列前茅。汉阳大学要培养的人才是具备勤勉、正直、谦虚、奉献四种优良品德的“爱的实践者”。“爱的实践精神”概括了人类社会所有价值。汉阳大学以该精神为理念，以培养出有价值、能造福社会富强祖国的人才为目的。另外，继承学校创办时“技术保国”的宗旨，为成为以实用学风贡献社会的大学而努力奋斗。韩国汉阳大学有首尔和安山两大校区，韩国语教育院在首尔校区。目前有本科生25000余名，研究生7700余名，教授1000余名。学校理工科实力连续数年一直排名全韩第一，且艺术与传媒类专业也为韩国演艺界，娱乐传媒业输送了大批优秀人才，受到社会各界人士的高度评价。是著名的韩国私立综合大学之一。
学校主页：http://www.hanyang.ac.kr/
祥明大学，共2个校区，分别坐落于韩国的首尔市和天安市，是所人文科学、自然科学、艺术科学、体育科学相结合的韩国著名综合性大学。学校师资力量强，教学质量高。国际交流频繁，并与世界各地区的大学都有合作与姊妹校关系。祥明大学现设12个单科大学，6个研究生院，在校生人数20000多人。2006年被评选为韩国最优秀大学、最优秀研究生院，2008年被评选为大学教职课程最优秀大学，作为引领未来私立学校的特性化教育的大学，2013年祥明大学天安校区被评为全韩30所优秀管理大学认证单位，2014年获得教育部特性化事业5年间 213亿5千万的支援金，此次支援金在相对规模大学中所属最上流支援大学，2014年获得韩国国教教育顶级化贡献支援大学获得9亿2千万元的支援金。建校至今已设立12个单科大学及一所教养大学，6个研究生院，2个科系和74个专业。
学校主页：http://www.smu.ac.kr/
欧洲 EUROPE
英国南威尔士大学（University of South Wales）是威尔士大学纽波特分校（University of Wales, Newport）和格拉摩根大学（University of Glamorgan）两所大学合并而成的。合并之后该大学有大约33,500名学生，是英国第六大的大学，校区遍布卡迪夫，纽波特等地。学校所有的科目，从语言课程到博士课程全部在自己校园内中进行。根据RAE(英国科研评估)评定,南威尔士大学在商业,英语,工程, 建筑,历史,社会工作与政治,计算机科学和信息技术,护理与助产,戏剧舞蹈与表演, 文化与媒体等领域有30%到60%的成果获得世界或国际级别的杰出水平认可。2013年泰晤士报商科排名第67位；2012年卫报商科排名50位；2012年卫报综合排名68位。学校排名稳定,并在投入15亿资金后，期待逐步稳步上升。南威尔士大学（前格拉摩根大学）的商学院是威尔士最大的，全英第16大的商学院。百科全书也将南威尔士大学的商学院评为全英第12位的商学院，全英教育质量最好的5所大学之一。
学校主页：http://www.southwales.ac.uk/
英国坎布里亚大学（University of Cumbria）：2007年8月1日，圣马丁学院、坎伯里亚艺术学院和中部兰开夏郡大学的多个坎伯里亚区校园将正式合并为英国坎伯里亚大学（University of Cumbria）。这所大学的校园将分布在卡利瑟（Carlisle）、盆利斯（Penrith）、安伯塞德（Ambleside）和兰开斯特（Lancaster），在巴罗（Barrow）和怀特海芬（Whitehaven）也设有教学点。另外它将还在伦敦东部设有一个校园，专门进行教师培训。英国坎布里亚大学拥有一个遍布坎布里亚郡的分布式学习网络。学校致力一个创新的，灵活的和以学生为中心的学习氛围，同时采用最新的技术支持。坎布里亚大学提供了1.5万学生的一系列本科和研究生课程，进一步教育和短期课程方案，包括护士，教师培训，艺术，商业，户外研究，设计，信息技术，社会研究，心理学，法律，社会工作和运动。
学校主页：http://www.cumbria.ac.uk/Home.aspx
英国约克圣约翰大学（York St. John University）：于1841年成立于约克郡，学校最初是一所由两位英国国教牧师建立的牧师培训学校，原名圣约翰学院，2006年枢密院授权其更名为圣约翰大学。学校现有学生6000余名，学校设有艺术学院，教育和神学学院，保健和生命科学学院，和圣约翰商学院。学校开设多个硕士和本科专业，如辅导文学研究、性能神学与宗教研究、英语语言教学运动心理学、领导与管理、领先的创新与变革、美国研究、企业管理、咨询研究、创作文凭、舞蹈、教育研究、英语语言与语言学、英语文学、英语文学与创作、运动教学与推介、影视制作、电影研究、美术、医疗实践、历史、信息技术、语言、媒体、音乐、音乐制作、职业疗法、体育与运动训练、理疗、小学教育、产品设计、心理学、康复、运动表现调理、体育，社会与发展、体育科学与伤病管理、学习支持、剧院、神学与神学分支、神学与宗教研究等等。
学校主页：http://www.yorksj.ac.uk/default.aspx
英国班戈大学（Bangor University）：英国联邦制威尔士大学的成员院校之一。班戈大学位于威尔士北部，沿海城镇班戈的中心；被思诺多尼亚国家公园壮观的海岸和山脉所怀抱。具有大教堂特征的班戈市坐落于风景秀丽的北威尔士海滨地区，是夏季最富盛名的度假胜地。班戈大学2006年进行了院系重组，形成了现今的六大学院分别为：艺术与人类学院；商业、社会科学与法律学院；教育学院；自然科学学院；健康与行为科学学院；物理与应用科学学院。六大学院下又分设了26个小的院系。截止2010年，学校拥有16,605名学生，本科生8,460人，研究生2,055人，远程及成人教育学生6,085人。校工教职人员合计2000人。
学校主页：http://www.bangor.ac.uk/
挪威莫尔德大学学院（Molde University College）：也叫挪威物流学校，位于挪威摩尔德市。这所国立高等学府建成于1994年，提供企业行政管理，运输经济，物流，信息技术和护理等领域的专业学习。摩尔德大学学院是挪威的一所专业物流学院。其校区分布在摩尔德市和Kristiansund市。摩尔德大学学院开设本科，理学硕士和博士专业，比如物流，信息技术和物流，信息技术为基础的企业发展，法律和行政管理，物流及供应链管理，石油物流学，审计学，体育管理，护理学，工作负荷学，经济学与工商管理，交通运输规划，应用信息学等等。摩尔德大学学院还开设了一些进修课程，比如老龄化和老年人，实践指导，心理健康-心理工作的，暴力风险管理，经济学和商业管理，审计学的进一步研究，科学等等。
南丹麦大学学院（University College South Demark）位于丹麦南丹麦省的埃斯比约市，学校新建于2008年1月1日，2011年1月与西日德兰大学学院（丹麦语Professionshøjskolen University College Vest，英语West Jutland University College）合并，更名为南丹麦大学学院，是一所能在地区乃至全国都有一定影响力的大学学院。这所大学学院以职业教育为主，结合理论研究、创新的工作理念以及应用性研究，在教学、职业疗法、物理疗法、助产学、社会教育、社会工作与护理学等领域发挥着重要的教研作用。该校的授课语言为丹麦语和英语。
该校目前下设四个校区，其行政中心位于哈德斯勒夫（Haderslev），其他校区分别位于科尔丁（Kolding）、阿本拉（Aabenraa）以及桑德堡（Sønderborg）。近年来，南丹麦大学学院为了参与国际交流与合作、增加师生阅历，积极加入了苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划、考梅纽斯交换生计划（Comenius）以及北欧学生与教师交换项目（NORDPLUS）,与挪威芬马克大学学院、挪威奥斯陆大学学院、瑞典汇武德大学、芬兰赫尔辛基大学、德国基尔应用技术大学、奥地利蒂罗尔教育学院、西班牙马德里自治大学等数十所海外大学签订了友好的合作交换协议。南丹麦大学学院开设了本科的专业，比如营养与健康、社会教育、社会工作、物理疗法等，授课语言为丹麦语与英语。
德国马格德堡大学（Otto-von-Guericke University Magdeburg）位于德国中部的萨克森－安哈尔特州，是中国教育部承认的德国著名公立大学（详情查阅教育部官方网站，德国学校名单中排列序号是200）。
该校由原来的马格德堡理工大学、马格德堡教育学院和马格德堡医学院合并而成的综合性大学，大学的三个校区( 理工类，医学系和人文学、社会学及教育学系)分别位于马格德堡市的不同市区。大学有九个院系，开设63个专业，现有学生13000多人。在1999年德国权威媒体《明镜》周刊发布的德国大学综合排名中，马格德堡大学排名第四。2008年马格德堡大学位居世界500强大学（最新科大版）。该大学旨在培养教学和科研人才,各专业都有博士学位授予权。该校众多的理工类专业更居德国大学前列，医学系，数学系和机械制造系在高校专业评估中均属最优等级，经济系在德国高校专业评估中名列第二。计算机信息学系因其教授成员的国际化和多个交叉新型学科的创建, 如”计算机视觉”、“经济信息学”等专业而引起社会广泛关注。马格德堡大学已经成为最吸引外国留学生的德国大学之一。
2005和2006年，在我国国家留学基金委颁发的优秀自费留学生(博士生)名单中，马格德堡大学的中国学子名列其中，这在一定程度上能反映该校的学术水平。
学校主页：http://www.uni-magdeburg.de/
德国埃森经济管理应用科技大学（Hochschule für Oekonomie & Management）创建于1993年,由埃森市(Essen)企业家协会、零售业协会、批发及外贸业联合会、区域(Essen- Mühlheim-Oberhausen)工商会等机构联合承办。总部设在埃森市的FOM大学已经发展成为德国最大的私立大学。学校现开设20余种经济类本科与硕士专业，拥有超过21000名在校学生。该校师资力量雄厚，不仅有授课经验丰富的大学教授，也有具备丰富管理经验和教学资格的工商界专家。目前，FOM大学共计聘请了180余位大学教授，此外还有800多名资深的客座讲员。
实用性学科的设置是该校的主要优势。通过在校学习，学生不仅能提高诸如演示技巧，团队合作，时间管理等软技能，而且还可以学习到可直接应用到日常工作上的专业知识。此外，通过与身为专业人士的其他同学和毕业生的交流，学生也会受益菲浅。许多著名公司如西门子、贝塔斯曼传媒集团、拜耳制药、德意志银行、德国电信等已将FOM大学的教学与其高级员工培训项目结合起来。正因为许多在校生已是业界管理人员，这就奠定了FOM大学与企业界良好和紧密的关系。
学校首页：http://www.fom.de/
芬兰萨达昆达应用科技大学（Satakunta University of Applied Sciences）位于芬兰海岸西南方的萨达昆达大区，是芬兰人口相对稠密的南部地区，是芬兰十九个大区之一，区内的古劳马的木屋小城及拉毕的铜器时代墓穴群被联合国科教文组织纳入世界文化和自然遗产之列。萨达昆达应用科技大学在西芬兰的五个城镇都有分校。它在五个地区有10个教育分部，这些地区为SATAKUNTA，HARJAVALTA，HUITTINEN，KANKAANP,PORI和RAUMA。萨大昆达应用科技大学提供5个领域的教学：商业和行政美术，媒体和沟通社会服务，医疗科技和海事管理旅游。该校是一所充满活力的新型大学，学校与工商业界有长期联系的传统，使得课程设置与雇主的要求密切结合。
学校主页：www.samk.fi
哈姆斯塔德大学（Halmstad University）坐落于瑞典南部，是瑞典知名学府，以其教学综合实力与国际知名的研究实力而闻名。通过与商业和公共部门的广泛合作，该校积极参与社会和社区发展项目。在三个相互交织的领域该校具有很强实力：组织机构发展、产品研发和生活质量。哈姆斯塔德大学以其不断开发的新型课程、学位教育、自主研究以及稳定祥和的校园环境为特点，吸引了许多瑞典和其他国家的众多学生。大量的国际交换学生，使得哈尔姆斯塔德大学具有很强的国际特色。
该校的特色领域为人文学科、商业和工程学、信息科学、计算机和电气工程、社会与保健科学、师范教育等。学校现有五个学院：教师培训学院，人文学院，信息科学、计算机与电子工程学院，社会及健康科学学院，商务及工程学院。开设有50多个学位课程，目前，在校学生达到 11,500名，教职工560人。
学校主页：www.hh.se/english.5_en.html
芬兰赫尔辛基艺术大学西贝柳斯学院（芬兰语Sibelius-Akatemia）建成于1882年，是芬兰唯一的音乐学院和欧洲最大的音乐学院之一，有学生1500多人，可授予音乐学士学位、硕士学位、博士学位。西贝柳斯学院的授课语言为芬兰语，瑞典语和英语。西贝柳斯学院除了提供音乐领域最高等的教育外，还从事表演、创造性艺术、研究并致力于渲染芬兰音乐文化和继承其文化遗产，而且与芬兰社会寻求协作，为其文化发展做出贡献。西贝柳斯学院具有双重学位体系，具有硕士学位的学生也可以同时读音乐学士学位。学生得到120学分可以获得学士资格，得到180学分可以获得硕士学位。
学校主页：http://www.uniarts.fi/en/siba
美洲 AMERICA
美国明尼苏达大学双城分校（University of Minnesota, Twin Cities）：是一所位于美国明尼苏达州双城区（即明尼阿波利斯及圣保罗）的公立综合研究型大学，为明尼苏达大学系统历史最悠久，规模最大的分校，亦常被直接称为明尼苏达大学。明尼苏达大学是美国高校十大联盟（Big Ten Conference）、美国大学协会（Association of American University）的成员大学之一。学校亦有公立长春藤之称。明尼苏达大学是美国最具综合性的高等学府之一，位居最富盛名的大学之列，具有优秀的教育和服务社会的传统。明尼苏达大学始建于1851年。经过160多年的发展，明大已经成为拥有5所分校、370个专业、5万多名在校学生以及众多国际知名教授和学者的高等教学和研究机构。明尼苏达大学是十大联盟的成员大学之一，位居最富盛名的大学之列，具有优秀的教育、体育和服务社会传统，被誉为公立常青藤。明尼苏达大学也是美国最具综合性的高等学府，该校共有161个学士专业、218个硕士专业和114个博士专业，并可以授予5个专业学位。明尼苏达大学拥有顶尖的理工学院，其排名一直保持在全美前20。此外，明大的公共卫生学院、医学院、管理学院和农学院也具有很强的实力。
学校主页：http://www1.umn.edu/twincities/index.html
北密歇根大学成立于1899年，是一所四年制公立大学，位于美国密歇根州上部半岛的马凯特，是上部半岛规模最大的大学。最初成立时，只设立教师培训专业。1963年，该大学被指定为服务于上部半岛不同教育需求的综合性大学。学校的文理学院、商学院及专业研究学院可授予本科和研究生学位。1928年，北密歇根大学开设研究生教育课程，并与密歇根大学合作，联合授予学生硕士学位。 北密歇根大学下设5所学院：文理学院、沃克.L.凯斯勒商学院、研究生院、专业研究学院和艺术与设计学院，可授予副学士学位、学士学位和硕士学位，专业设置广泛。北密歇根大学获得了美国中北部各州院校与中等学校协会的认证，所有的教育专业都得到了美国教师教育认证委员会的认证，其它认证包括：美国医学、体育、娱乐与舞蹈联盟、美国化学学会、辅助医学教育专业认证委员会（外科）、美国语言语音协会学术认证委员会（交流障碍）、社会工作教育委员会、运输部联邦航空局、国际咨询服务协会公司、密歇根州注册管理部、密歇根州护士局、美国临床实验科学认证局、美国工业技术协会、美国音乐学校协会。此外，学校的护理专业（实用护理，学士和硕士学位）得到了密歇根州注册管理部、护士局的全面认证，硕士学位也得到了大学护理教育委员会的全面认证。
学校主页：http://www.nmu.edu/
美国波特兰州立大学（Portland State University）：成立于1946年，现有学生24，000人，其中包括2000多名国际学生。在2005 年度被“世界新闻与报道”评为8所“值得追寻的大学”中的第5名。波特兰州立大学是俄勒冈州大学体系中最大， 文化最丰富且唯一的位于城市中心的大学。拥有西海岸排名第5 的研究生院，在继续教育及实践方面为全国的先驱。学校拥有7所学院，提供120多类别的专业学科。最多学生选修的学科，依次是社会科学（23%）、商科管理（19%）、文科（10%）和心理学（9%）。较好的学科是商科、电机及计算机工程、教育和环境科学。
学校主页：http://www.pdx.edu/
美国印第安纳普渡大学韦恩堡分校（Indiana University–Purdue University Fort Wayne）：印第安纳大学普渡大学韦恩堡分校(IPFW)是一所结合两所国际知名大学的高等学府。它是一所公立的州立大学，由印第安纳大学及普渡大学联合组办。印第安纳大学普渡大学韦恩堡分校(IPFW)提供多大两百多种科系的学士以及硕士学位。印第安纳大学普渡大学韦恩堡分校(IPFW)是被国际上多种专业机构所公认的高校之一，比如 The Higher Learning Commission of North Central Association of Colleges and Schools以及The Association to Advance Collegiate School of Business(AACSB). 印第安纳大学普渡大学韦恩堡分校(IPFW)在不同学科领域提供高质量的教育并收取和理的费用。值得一提的是，印第安纳大学普渡大学韦恩堡分校(IPFW)是美国少数大学中提供奖学金给国际生发放的大学之一。
学校主页：http://www.ipfw.edu/
美国圣麦克学院（Saint Michael's College）是一所1904年建校的4年制大学，是美国著名的文理学院。名列与普林斯顿最佳学校指南中，曾被Newsweek/ Kaplan评为“隐藏的瑰宝”的30所大学之一。2010年Princeton Review最佳371所高效之一，U.S.New最佳文理学院排名第105位。美国圣麦克学院是新英格兰学院和大学协会认证的学院，美国教育委员会、全美私立学院和大学协会等机构的成员。为学生提供了高水平的教学以及非常优秀的学习和生活环境。靠近纽约，波士顿，费城，有大量实习和工作机会。该大学拥有雄厚的国际语言课程背景，其中英语密集课程于1954年成立，是新英格兰地区最早的，也是全美历史最悠久的12个语言课程之一，现在全校约有10%的国际学生申请入学，圣麦克大学提供艺术及科学方面27门学科的学士学位，及5门学科的硕士学位。
学校主页：http://www.smcvt.edu
瓦尔多斯塔州立大学（Valdosta State University,简称VSU）：成立于1906年，是一所美国公立的大学，学校位于乔治亚州瓦尔多斯塔市小镇，面积200英亩，距离瓦尔多斯塔市中心大概有0.68千米的距离。学校有本硕士学生共12000人，可以提供准学士、学士、硕士和博士学位。学校设有文理学院系，商科，教育，艺术，护士等专业。硕士的教育还包括了社会工作学，图书馆学等专业。学校现有本科生1万多名，师生比例为1：19。学校为学生提供了单人的自习教室以及新的计算机实验室，图书馆里也设有咖啡吧，并且能够随时上网，奥利匹克标准的室内游泳池。
学校主页：http://www.valdosta.edu
北卡罗来纳大学夏洛特分校 (University of North Carolina at Charlotte，简称：UNC Charlotte 或UNCC)，成立于1946年，它是北卡罗来纳大学系统的16所分校中的第4大分校。该校共设有9个学院，可提供18个博士专业、62个硕士专业和90个本科专业，所有专业均通过国家级鉴定。在校学生超过25000人。学校环境优美，科研和教学设备先进，设施齐全，科研教学和师资力量雄厚，是一所有着浓厚文化气息和良好学习氛围的现代化综合性大学。2011年，U.S. News将UNCC评为第一类国家级大学。2012年1月，韦伯麦特里克斯网美加国家级大学排名93。
学校主页：http://www.uncc.edu/
加拿大特伦特大学（Trent University）正式建校于1964年，并于1968年被吸收为加拿大大学及学院协会的一员。特伦特大学位于安大略省的彼得堡市，地处Otorabee河岸，大彼得堡市人口13万5千人，距离多伦多一个半小时到两小时的车程。特伦特大学是安大略省著名本科基础类的大学，拥有约7600名全日制学生，以提供本科教育为主，拥有高质量的工商管理学，经济学，数学，环境学，生物学，人类学，自然科学、社会科学、国际发展研究、计算机科学等课程。在著名的麦克琳杂志 (Maclean’s Magazine)大学排行榜上，特伦特大学2013位于基础学士类大学第6名，位于安大略省基础教育大学第1名。
学校主页：https://www.trentu.ca/durham/
大洋洲 OCEANIA
新西兰马努卡理工学院(Manukau Institute of Technology)：是一所新西兰国立高等学府。学校位于距市中心仅15公里的奥克兰南部，其地理位置既综合了城市生活中最好的一些特质和四通八达的交通便利，又紧邻奥可兰市东区和南区的几个居民区。从而为学院提供了充沛的高质量寄宿家庭来源。学院设施优良、先进，是中国驻新大使馆教育办公室考察和验证过的。其授予的所有学位、文凭也是受中国教育部认可的。学校提供一系列范围广阔的课程并非常注重对留学生管理、指导和服务。针对中国留学生，马努卡理工学院的留学生中心专门有经验丰富的会讲中文的工作人员照料他们的生活和学习、并向学生提供最有效和最贴切的专业选择以及从英文学习过渡到专业学习时转课指导。
学校主页：http://www.manukau.ac.nz/
弗林德斯大学（The Flinders University）建于1966年，以1802年探索南澳海岸的英国航海家MatthewFlinders命名，名列全澳大利亚最高八所研究大学，是一所充满活力具有现代气息和进取精神的大学现代化的大学，以其出色的教学和科研工作而享誉全球，根据QS世界大学排名，弗林德斯大学排名世界前300。
弗林德斯大学成立于1966年，名列全澳最高八所研究大学；是一所具有现代气息和进取精神的大学，以其出色的教学和科研工作而享誉全球。弗林德斯大学有学生20,165，其中约1700人为来自六十多个国家的国际留学生。大学共有684名教师和945名普通职员。 主校区在世界十大宜居城市之一的南澳大利亚洲首府阿德莱德。学校共有四座图书馆，提供宽敞的阅读和学习场所。
学校主页：https://www.flinders.edu.au/
